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歡迎訪問(wèn)我們的網(wǎng)站,今天是2021年01月05日,我們主要從事南岸地區(qū)的學(xué)唱歌的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),今天我們來(lái)講一下關(guān)于學(xué)唱歌的一些知識(shí),請(qǐng)記住我們的網(wǎng)址是http://naq.dulando.com.cn,以便于您以后可以找得到我們!

今天我們來(lái)討論一下,作為學(xué)唱歌的初學(xué)者,必須知道什么樣的音樂(lè)風(fēng)格適當(dāng)聽(tīng)不同風(fēng)格的音樂(lè),可以提高我們的音樂(lè)素養(yǎng),提高我們的音樂(lè)品味。當(dāng)然,必要時(shí)可以裝飾,讓別人知道很多……作為學(xué)唱歌的初學(xué)者,必須知道的音樂(lè)風(fēng)格有搖滾音樂(lè)、爵士樂(lè)、鄉(xiāng)村音樂(lè)、電子音樂(lè)等常見(jiàn)的音樂(lè)風(fēng)格,各自的節(jié)奏型、唱歌室、使用的樂(lè)器也不同。讓我們簡(jiǎn)單介紹一下這些常見(jiàn)音樂(lè)風(fēng)格的特點(diǎn)。搖滾,或者RockNRoll,廣義上包括伴隨搖滾樂(lè)誕生的一系列思潮和文化運(yùn)動(dòng),狹義上指搖滾樂(lè)曲。搖滾是一個(gè)更廣義的概念,包括隨著搖滾樂(lè)誕生而發(fā)展的一系列思潮和文化運(yùn)動(dòng),植根于搖滾樂(lè),但不僅僅是搖滾樂(lè)這種音樂(lè)風(fēng)格。例如,60~70年代的嬉皮士(愛(ài)與和平,搖滾樂(lè)影響力最大的社會(huì)運(yùn)動(dòng))、70年代末的朋克和無(wú)波浪(No-Wave)、朋克后的新浪潮(New關(guān)于Wave)(文學(xué)等其他藝術(shù)也同步出現(xiàn))、90年代初的英國(guó)銳舞文化(以電音為主要載體,政治青年運(yùn)動(dòng)也被視為搖滾文化的分支)。搖滾樂(lè)是一種流行的音樂(lè)風(fēng)格,起源于40-50年代的美國(guó)。最初的搖滾是黑人布魯斯、福音樂(lè)、爵士樂(lè)和鄉(xiāng)村音樂(lè)的結(jié)合。搖滾樂(lè)的要素可以追溯到20年代的布魯斯和30年代的鄉(xiāng)村音樂(lè),但50年代開(kāi)始作為獨(dú)立的音樂(lè)風(fēng)格流行。爵士樂(lè)(Jazz)于19世紀(jì)末20世紀(jì)初出生于美國(guó),誕生于南部港口城市新奧爾良,音樂(lè)基礎(chǔ)來(lái)自布魯斯和拉格泰姆。爵士講究即興,基于具有搖擺特點(diǎn)的Shuffle節(jié)奏,是非洲黑人文化與歐洲白人文化的結(jié)合。20世紀(jì)前十幾年爵士主要集中在新奧爾良發(fā)展,1917年后轉(zhuǎn)向芝加哥,30年代轉(zhuǎn)向紐約,直到今天爵士才風(fēng)靡全球。爵士樂(lè)的主要風(fēng)格是新奧爾良爵士樂(lè)、搖擺樂(lè)、比博普、冷爵士樂(lè)、自由爵士樂(lè)、拉丁爵士樂(lè)、融合爵士樂(lè)等。
哼哼唱法的練習(xí)哼哼是我們生活中能夠體會(huì)到的動(dòng)作,它和普通的哼哼沒(méi)什么區(qū)別,只是在哼哼的時(shí)候要求喉嚨放松,在呼吸上嘆息哼哼的感覺(jué)。我經(jīng)常讓學(xué)生在練習(xí)聲音之前練習(xí)哼鳴,聲音階段是從下到上進(jìn)行的。哼一定要哼對(duì)頭,哼不對(duì),緊張僵硬,聲音也沒(méi)有好效果,哼對(duì),聲音也應(yīng)該正確。檢查哼是否正確,在哼的時(shí)候,可以看到嘴是否會(huì)隨意動(dòng)作,不影響哼的聲音運(yùn)行,如果可能的話,用哼帶來(lái)的聲音也是正確的,嘴是咬字動(dòng)作,使用臉的表情時(shí)也不會(huì)影響聲音。哼鳴有大小之分,可根據(jù)學(xué)生的情況和條件使用。一般使用大哼鳴,練習(xí)聲音更加開(kāi)放,圓潤(rùn),隱藏顏色更多,聲音和呼吸容易平衡,形成歌曲的垂直狀態(tài)。練習(xí)大哼時(shí),有一種小聲哭泣的感覺(jué)。一般來(lái)說(shuō),最好從上到下嘆息,好像在呼吸上嘆息,這樣就不會(huì)脫離呼吸,形成了整個(gè)歌曲。這個(gè)聲音很寬,很流暢,適合唱?jiǎng)?chuàng)作歌曲和勢(shì)頭很大的作品。使用小哼練習(xí)時(shí),有明確的交點(diǎn),唱起來(lái)聲音明亮,有心,咬字方便,動(dòng)作靈活,適合唱民歌或戲曲時(shí)使用。練習(xí)唱歌時(shí),要注意喉嚨的開(kāi)放和氣息深度的保持。否則,氣高、喉嚨緊張、聲音尖銳,滲透力不強(qiáng),直接影響音色和音量的發(fā)揮。因此,經(jīng)常注意聲音的平衡和比例關(guān)系是非常重要的。綜上所述,大小哼的感覺(jué)狀態(tài)基本相同,只是在哼的感覺(jué)上有所不同,兩種方法都可以使用。哼鳴唱法對(duì)調(diào)整聲音的平衡,找到整個(gè)唱法的感覺(jué)更有效。練習(xí)歌曲時(shí),首先用哼把旋律哼下來(lái),然后用哼的位置讀歌詞,每個(gè)字都不能離開(kāi)哼的位置。為了保證統(tǒng)一,更換字符的動(dòng)作應(yīng)盡可能小,然后根據(jù)這種情況發(fā)出聲音。這樣,聲音和字符的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)和連貫
4、頸部應(yīng)微縮,不要直接唱歌呼吸時(shí),歌手的頸部應(yīng)微縮,不要直接。歌手的脖子要充分放松,感覺(jué)脖子后面有點(diǎn)縮短,不是筆直的狀態(tài)。歌手的脖子微縮可以使脖子處于最自然、最松弛的狀態(tài)。這樣,口、喉、咽腔通暢,有助于將氣息安靜吸入腹部丹田,同時(shí)歌手的發(fā)聲器官處于最自然、最松弛、最自由的狀態(tài),有助于正確的發(fā)聲。相反,直頸會(huì)導(dǎo)致呼吸通道梗塞,形成鎖骨呼吸,發(fā)聲困難。精神要振奮,不要緊張,不要緊張。這意味著歌手的心理應(yīng)該處于積極、興奮和活躍的狀態(tài),而不是消極的狀態(tài),如緊張、擔(dān)心、恐懼和恐懼。當(dāng)歌手心理積極振奮時(shí),歌手的呼吸功能可以激活。吸氣流暢,容易深入腹部丹田的同時(shí),發(fā)聲功能也被激活,全面提高了歌手的發(fā)聲效率。相反,當(dāng)歌手的心理處于緊張、擔(dān)心、恐懼等消極狀態(tài)時(shí),不僅會(huì)感到擔(dān)心,還會(huì)感到無(wú)法深入呼吸,形成胸式呼吸,同時(shí)發(fā)聲器官也會(huì)緊張、不協(xié)調(diào)、顫抖,其發(fā)聲功能和效率明顯下降。這個(gè)問(wèn)題隨著歌手心理緊張的加劇而變得更加嚴(yán)重。
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