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喉嚨的聲音在a的發音中混入e的聲音顏色，這個問題一般是舌根緊張，壓迫喉嚨，聲音響起，聲音響起的成分過多，常用的矯正方法有
利用嘆息放松舌根和喉嚨，感到流暢地嘆息，嘆息是從深處來的，最初不要害怕發出這樣的虛聲，舌根和喉嚨的緊張被解除后，逐漸變成了真正的聲音。此時喉嚨的聲音減少或消失。
使舌頭的力量平衡，這種方法一般也有效。例如，力量、力量、力量、力量多發，看到舌頭中前部用力，舌頭中前部用力后，緊張的舌頭根部產生力量平衡，此時放松舌頭根部，減少舌頭力量、根部用力。這是喉音的問題，另一個常見問題是音包字的問題。音包字在a的發音中有o、u這樣的顏色。例如，把普通的a音變成a(u)…、a(o)……這樣的音色當然有一定的差異。
這個問題是因為發音時嘴唇和臉頰無力，嘴唇和牙齒分離，后聲腔開度過大，變化極小。看到這里又提到了唇齒分離的問題，唇齒分離會使字音混合，引起這個音包字。另外，打開大聲的空腔，這個后聲的空腔的開度比說話大，但并不是一成不變的。必須根據字的要求進行變化。不變的話，開度過大的話會變成音包字。很明顯，調整矯正的方法是適當縮小口腔后面的開度，同時提高顴骨，提高額肌，稍微露出上下齒，調整舌頭的高度位置，把這個后面的a移到中央a的位置，注意我上面提到的這一點，向前移動，而且上下齒微露出，提高顴骨以上是本節的第一個問題，即練習延長的a音，取得和穩定基本音色。
在獲得穩定的基本音色的基礎上，我們要求音色的變化，音色的變化形式很多，集中在這種虛實的變化上，這種虛實的變化是基于以實為主的虛實結合這種基本音色。虛實變化時喉頭部位虛不松懈，不緊，氣息流量，虛不多，實不少，當然這是相對的。從咬字的力量來看，虛時不松，實時不緊，字音充實，字音充實。
具體的練習步驟是這樣的，首先我們可以做單元音虛實對比練習，可以以單元音I和A為主，先發實聲A，再發I音，這個都是真實的，再發相對虛實的A和I音。最后，進行從虛向實或從實向虛的過渡練習。
以下是語言的發聲狀態練習。這種練習可以以兩個字為主，兩個字的第一個字首先是硬的，也就是說，用實聲發出聲音，比如北京，然后用軟的聲音，用虛實結合的聲音，最后用氣發出聲音，也就是說用虛實的聲音發出聲音。讓我們看看這里有三種聲音狀態。我只舉了一個單詞。那么，我們的單詞也可以這樣練習。這樣，聲音狀態就會變化，你的聲音顏色也會變化。這是第二個。
第三，短句的虛實結合練習，在此可以以五言或七言詩的詩句為練習材料，在各句中配置不同的虛實和虛實結合的音節語，使不同顏色的語言自然結合，簡單來說，就是從詩的思想感情，從其內容中朗讀。
例如，日照香爐生紫煙，看瀑布掛在前川。飛流直下三千尺，懷疑銀河掉了九天。顯然，我們在這里，一句話中有這種虛實的變化，有虛實的變化。那么，也就是說，這種虛實結合的練習，這種短句的虛實結合的練習更接近我們的使用，或者是我們使用的狀態。
虛實變化中方面經常發生的問題有氣包聲、氣包聲三種，以前我們說的是音包字，這里說的是氣包聲。什么是氣包聲，氣息流動的聲音掩蓋了聲音的清晰度，是這樣的問題。大多數是因為喜歡虛音，當然也有氣息控制的問題。解決這樣的問題，從兩個方面開始，首先要加強發聲過程中的吸氣感，即以內收感為中心的吞咽方式，減少空氣流量，另外，加強叼字的意識，減少吐氣力，如藍天、白云，發音是我們所說的空氣包音，這是關于空氣包音的問題。
第二個問題是胸腔共鳴不足。適度的胸腔共鳴可以使聲音具有堅固、深刻、柔和的顏色，胸腔共鳴不足多是喉嚨和肩膀緊張引起的。那么，根據以前我們提到的方法，我們可以用這個ha的聲音取得胸部的聲音，用手按胸部的ha……日照爐生紫煙，其中有胸部的聲音，而不是日照爐生紫煙，幾乎沒有胸部的聲音。用ha音增加胸部的聲音，調整我們的聲音顏色。
第三個問題是鼻腔共鳴不足。適度的鼻腔共鳴可以使聲音具有明亮的顏色，鼻腔共鳴不足多數是由軟腭調節不當引起的，可以用哼鳴的方法解決，發出后，立即掛上這個聲音朗讀詩詞，解決鼻腔共鳴不足的問題。
以上我們談到了基本音色的取得、穩定和變化。
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