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打嘟 練習(xí)是聲樂(lè)演唱?dú)庀⒂?xùn)練的有效途徑，“哼鳴 練習(xí)是獲得“高位置共鳴 的重要手段，有利于在練習(xí)中向咬字的轉(zhuǎn)換。能達(dá)到技術(shù)訓(xùn)練中氣息運(yùn)用使聲樂(lè)技術(shù)訓(xùn)練更有效。
“打嘟 練習(xí)是聲樂(lè)演唱?dú)庀⒂?xùn)練的有效途徑，“哼鳴 練習(xí)是獲得“高位置共鳴 的重要手段。二者如何結(jié)合，幫助歌唱訓(xùn)練事半功倍。
“打嘟
它是由橫膈膜擴(kuò)張產(chǎn)生氣流沖擊聲帶，使聲帶振動(dòng)，同時(shí)又受到放松的雙唇阻爆而形成一連串的“嘟嚕 聲。
有這樣三個(gè)好處:
diyi，有利于練習(xí)呼吸，使歌唱者建立良好的運(yùn)用氣息和控制氣息的能力;
第二，有利于使唇齒等相對(duì)放松，使氣息在根據(jù)作品的實(shí)際需要，在充分放松的情況下，尋找氣息的控制與發(fā)聲的感覺(jué);
第三，為建立頭腔共鳴和高位置起到鋪墊性作用。
訓(xùn)練方法
坐在凳子上，適當(dāng)?shù)膹澫卵帽亲泳従徫鼩猓瑫r(shí)在意念上專心致志的將嘴和鼻安放在腰部，這樣很快就能體會(huì)打腰部的膨脹感，經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)就可以掌握，然后就可以進(jìn)行正常的站立練習(xí)了。
“哼鳴 練習(xí)
“哼鳴 練習(xí)起初可以以比較簡(jiǎn)單的三度練習(xí)進(jìn)行，較多采用下行，這樣可以避免學(xué)生氣息的上體從而造成喉頭的緊張，隨著學(xué)生氣息控制能力的逐步增強(qiáng)，可以從三度音階逐步擴(kuò)展打四度、五度及八度。
當(dāng)哼鳴練習(xí)掌握的較為熟練之后，就可以實(shí)行哼鳴練習(xí)向打嘟練習(xí)的靠攏練習(xí)，其方法與打嘟練習(xí)向哼鳴練習(xí)的方法同理。
